vertrekt vanuit één eenvoudige gedachte:
Een kind leert zichzelf kennen door te bewegen, en leert de ander kennen door samen te bewegen.
De Argentijnse tango is daarvoor bijzonder geschikt omdat het kind voortdurend moet schakelen tussen:
ik → jij → wij
Daarom is de tango in deze methodiek geen doel op zich.
De tango is de taal.
Het kind is de ontdekkingsreiziger.
De partner is de gesprekspartner.
De dansvloer is de oefenruimte
kidsTANGO
Concrete data en de bijhorende locatie worden eerstdaags bekend gemaakt op deze website